czwartek, 16 kwietnia 2026

Akcja czytelnicza "Uczniowie listy piszą i ... wysyłają"

Dnia 15.04.26 delegacja uczniów z naszej szkoły uczestniczyła w inauguracji projektu czytelniczego "Uczniowie listy piszą ... i  wysyłają" w ramach XXIV edycji akcji CAŁY WROCŁAW CZYTA, pod patronatem POCZTY POLSKIEJ. W rynku brali udział w radosnym happeningu, wręczali przechodniom koperty zawierające kartki z pozytywnymi sentencjami. Wydarzeniu towarzyszyły dźwięki trąbki i piosenka "Ludzie listy piszą".

Następnie uczestnicy udali się do Dolnośląskiej Biblioteki Publicznej im. Tadeusza Mikulskiego  na warsztaty o sztuce pisania listów, poprzedzone ciekawą prelekcją o historii pisma, listów i poczty.

Każdy uczeń otrzymał wzór listu, ozdobny papier i kopertę, aby napisać list do siebie.  Uczestnicy warsztatów ozdabiali kopertę i mieli możliwość zalakować swój list ozdobną pieczęcią.

Kolejnym działaniem w ramach ramach projektu było napisanie przez uczniów dwóch listów do partnerów projektu. Klasa 5b wybrała Ogród Botaniczny Uniwersytetu Wrocławskiego i Dolnośląskie Centrum Filmowe.

5.05.2026 uczniowie wraz z opiekunami udali się na pocztę, by wrzucić napisane wcześniej listy, do skrzynki.


Spotkanie czytelnicze w bibliotece

16 kwietnia szkolną bibliotekę odwiedziły trzy uczennice
 z Technikum nr 15, kształcące się w klasie o profilu grafika
 i poligrafia cyfrowa. Spotkały się z dziećmi klas 1–3 uczęszczającymi do świetlicy szkolnej, aby zaprezentować im wyjątkową bajkę, którą samodzielnie napisały
i zilustrowały. Opowieść przedstawiała przygody pary przyjaciół — kotki Pixi i pieska Niko — którzy wyruszyli
na poszukiwanie wiosny. Bajka zachęcała dzieci
do pokonywania własnych lęków i słabości oraz pokazywała, że odwaga często zaczyna się od małych kroków. 


 Uczennice zaprezentowały historię, korzystając z teatrzyku kamishibai, co dodatkowo przyciągnęło uwagę młodych słuchaczy. Bajka bardzo spodobała się dzieciom — z dużym zaangażowaniem słuchały historii, a następnie same proponowały tytuły do opowieści i rozmawiały o jej morale. Uczniowie chętnie odpowiadali na pytania, dzielili się swoimi spostrzeżeniami o wiośnie, a na zakończenie kolorowali przygotowane przez uczennice ilustracje związane z wiosną. 

Spotkanie przebiegło w twórczej, radosnej atmosferze i było ciekawym doświadczeniem zarówno dla młodszych uczniów, jak i dla starszych koleżanek, które mogły się sprawdzić
w nowej roli i zaprezentować efekty swojej pracy.